Werteorientierte Führungskräfte-Entwicklung bei Hersteller Bau- und Dämmstoffe

Implementierung einer werteorientierten Unternehmenskultur Zielgruppe: Executives, d.h. Gesamtgeschäftsführung und erste Führungsebene Holding und Einzelgesellschaften; Teamleiter Holding sowie Werksleiter; insgesamt ca. 180 Teilnehmer Anlass: zwei voneinander unabhängige Initiativen führen zur Konzeption eines Trainingsprogramms, das die Entwicklung einer werteorientierten Unternehmenskultur fördern soll: ein gruppenweites Engagement Survey deckt Entwicklungsbedarfe bzgl. Mitarbeiterführung auf; der CEO der Gruppe stößt eine Initiative […]

Bundesvereinigung für Menschen mit Behinderung: 1:1 Coaching für Führungskräfte

In einem besonderen Entwicklungsauftrag einer deutschlandweit aktiven sozialen Einrichtung für Menschen mit Behinderung wurde der Fokus auf die individuelle Unterstützung der Trainingsteilnehmer durch professionelle Coaches von Obermann Consulting gesetzt. Dabei heraus kam eine ‚vier-Augen- Begegnung‘ der besonderen Art. Nicht jede Führungsrolle ist jedermanns Sache Unser 3×2 Leitmodell für erfolgreiche Führung  wurde hier als Grundstein für […]

Das Development-Center relativ zum Assessment-Center auf dem Vormarsch

Noch in der AC-Studie von 2001 (Arbeitskreis AC e.V. 2001) geben nur fünf der befragten 141 Unternehmen an, dass sie ihr Verfahren als DC bezeichnen. In der jüngsten Befragung ist die Bezeichnung Development-Center schon an die zweite Stelle der diversen unternehmensspezifischen Begriffe nach „Assessment-Center“ aufgestiegen (Obermann, 2018). Für die Zukunft ist zu erwarten, dass der […]

Performance Support durch Trainings-App

Wir unterstützen Trainingsteilnehmer im Arbeitsalltag – hierfür nutzen wir eine sehr einfach und intuitiv zu bedienende Trainings-App. Sie läuft auf Smartphones und Tablets und macht die Inhalte unserer Trainings überall verfügbar. Ein wichtiges Element unserer Trainings und Entwicklungsprogramme sind sog. Performance Support-Angebote. Ziel dieser Angebote ist es, Trainingsteilnehmer bei der Anwendung des Gelernten im Arbeitsalltag […]

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